《贺年片》教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的《贺年片》教案，欢迎阅读与收藏。
《贺年片》教案1教学目标：
1、认识13个生字。会写7个字。
2、自主积累词语。
3、朗读课文。
4、了解课文内容。知道小猫、小鸡是怎样写贺年卡的。
教学重点：
认识13个生字。会写7个字。
教学难点：
了解课文内容。知道小猫、小鸡是怎样写贺年卡的。
教学准备：
1、小鸡、小猫的头饰。
2、准备一些不同样子的精致的贺年卡。
3、字词卡片。
第一课时
教学内容：
初读课文，学习生字。
教学要求：
掌握生字新词。
重点难点：
规范书写生字。
教学过程：
一、引入新课。
小朋友，新年快到了，你怎样向家人、老师和同学祝贺新年?
二、初读课文，读准生字。
1、自由读全文，把要认识的字作上记号，看看用什么方法可以记住它。
2、小组之间互相说一说、读一读。
三、检查自学情况。
1、出示本课要 ……此处隐藏14347个字……文字读课文。)
(3)分组按以上的方法共同学习自己喜欢的段落。(出示自学建议，贺年片的样子，谁送的，为什么送?)
(4)各小组交流后，全班订正，师板书。
(5)最后齐读课文，读出喜爱之情。
四、互送自制贺卡表示祝福
师：同学们请你拿出自制的贺年片，你想送给谁?表达你对你好朋友的什么祝福?请先在小组内说一说，然后送给你的好朋友。
点评：通过读文，学生能回答出课题提出的三个问题，证明读中能感悟，理解了课文内容。通过范读、自读找喜欢的读等方式，使学生喜欢读书感受阅读的乐趣。通过互送贺卡体现了师生之间，生生之间的亲情和集体的温暖。
五、写字教学
师：贺年片做得很美，希望贺年片上的字要写得更漂亮，你们认为这课哪个字最难写，找出来我们共同解决。
1、出示生字：贺绿森祝船迎闪希望
2、重点指导：船绿望迎
《贺年片》教学反思
本节课做得较好的地方有：
1、引入和识字、学文时创设以适当的情境，激发了学生学习的兴趣。
2、以读为主也得到了必须的体现，学生读得比较有感情，能在读中理解感悟。
3、自主、合作学习得到了落实，学生能透过自己的读文思考、勾划以及与同桌交流来学懂课文，认识生字，自主学习的潜力得到了增强。
不足之处：
1、老师与学生之间的距离还应更近一些，教师应走下讲台关注学生的学习活动，尤其是在学生回答问题时。
2、教师还应更加注重学生倾听等习惯的培养，组织教学方式多一些。
3、时间安排不当，前面生字教学可再压缩一点时间，后面应给学生充分的时间进行仿说训练。
