大班美术活动教案:青花瓷
作为一名人民教师,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编精心整理的大班美术活动教案:青花瓷,希望对大家有所帮助。
大班美术活动教案:青花瓷1活动目标:
1、欣赏青花瓷盘的美丽花纹及独特的色彩搭配。尝试运用多种线条和图案来装饰青花磁盘。欣赏感受青花瓷盘不同形状花纹的美。
2、用中心对称的方法装饰圆盘。
活动准备:
1、青花瓷课件一套。
2、一次性盘子若干。
3、深蓝色记号笔,蓝色的水彩颜料
活动过程:
一、欣赏ppt,激发幼儿的兴趣
1、你们家的盘子上有哪些花纹?
2、今天老师也带来许多漂亮的盘子,让我们一起来看看吧?——出示PPT。
这个盘子上你看到了什么?
3、这盘子和家里的盘子有什么不一样?上面有几种颜色?
4、它们排列的规律是怎么样的呢?(重点引导幼儿找出青花瓷盘上装饰的规律以及瓷盘上的线条。)
5、梳理总结幼儿经验;这些盘子都是围绕中心有规律的来装饰的,我们把这种的装饰方法叫做中心装饰法。教师介绍:这种盘子是中国景德镇的瓷器,具有民族特色的瓷器,用一种特殊的青料来装饰、烧制瓷盘,这种瓷盘有个好听的名字叫:青花瓷盘。
二、出 ……此处隐藏1775个字……瓷瓶(播放幻灯)
师:“青花瓷不仅仅有盘子,还有什么呢?”
师:“瓶口的花纹是怎么排列的?”
师:“哪里还有有规律的,连续的花纹?”
师:“设计师大块的图案放到了哪里呀?”
“对,在整个瓶子最突出的地方绘画大面积的图案”
三.观看幻灯片,展示人们将青花瓷纹样在现代中的运用,引导幼儿进行设计。
四.运用青花瓷的装饰花纹的特点进行图案设计(伴随音乐)
1.请幼儿运用青花瓷的装饰花纹的特点在设计图纸上设计青花纹样。
2.教师指导,并将幼儿的设计图在展板上展示。
3.幼儿欣赏同伴作品,并互相讨论
五.运用青花瓷的特点进行设计创作。
1.幼儿选择自己喜欢的物品,利用青花纹样的特点进行设计。
2.幼儿展示作品
大班美术活动教案:青花瓷4活动目标:
1、了解青花瓷的主要特征,知道青花瓷是我国传统的民间艺术,感受其典雅高贵的美。
2、尝试用多种花纹装饰青花瓷,画面有规律。
活动准备:
1、青花瓷器实物、图片或课件。
2、白色纸筒、PVC管、糊满白色纸浆的瓶子、蛋糕盘、蓝色水彩笔等。
活动过程:
1、引导幼儿欣赏青花瓷实物、图片或课件,感受青花瓷的花纹美、色彩美;了解青花瓷的主要特征。
2、幼儿选择自己喜欢的材料进行装饰,重点指导幼儿使用有代表性的的装饰花纹,如祥云纹等。
3、鼓励幼儿发挥想象和创造力,将花纹装饰的丰满、美观,艺术性强。
4、作品交流赏析会,请幼儿大胆与同伴分享自己的设计思路与作品。