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炎热的夏天教案
作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的炎热的夏天教案,欢迎阅读与收藏。
炎热的夏天教案1活动目标:
1、通过活动使幼儿感知夏天的特征,能够区分夏天与春天的不同之处。
2、知道夏天热了,要多喝水、勤洗澡,注意个人卫生。
3、能够知道几种避暑的方法。
活动与指导:
1、内容:认识夏天
2、活动目标
(1)通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化,初步知道夏天到了。
(2)了解夏天的特征,萌发幼儿对大自然的热爱之情。
3、活动准备
活动前让父母带幼儿去公园帮助观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化
散步活动时引导幼儿观赏幼儿园的风景。
4、流程
谈话活动----欣赏图片----布置墙面
5、实施要点
(1)谈话活动:
A、 前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么变化?
B、 幼儿大胆地说说自己看到的事情。
(2)欣赏图片
A:夏天来了。哪些小动物出现了
B、河里有什么花
C、看看我们的穿着,有什么变化吗?――夏天到了,天气变热了,小朋友们穿上了薄衣 ……此处隐藏5572个字……尊敬和关心他们的情感。
二、活动准备
1.准备幼儿防降温的一些方法挂图
2.幼儿关心父母的挂图
3.炎热的夏天季节挂图
三、活动过程
1、教师组织幼儿讨论夏天天气热如何使自己凉快。
“现在天气热,大家感觉怎样?”我们想办法使自己凉快一点。
2.教师引导幼儿积极参与讨论,使每个幼儿充分发表自己的意见。
(1)我们看看图上的小朋友想了什么办法使自己凉快。
(2)教师出示挂图:
a多喝开水身体好。夏天热了,多喝开水,喝水后身体就冒汗,热量就从汗里带走了,人就凉快。
b吃冷饮。夏天吃冷饮也能使人凉快,但多吃冷饮不好,会影响消化。
c自己抹汗。这个小朋友自己在抹汗,你们也会自己抹汗吗?
d洗澡。洗澡可以使自己凉快。
e玩水。小朋友喜欢玩水吗?玩水会很凉快。
3.教师组织幼儿安静地看书作画。
(1)师生共同小结各种使自己凉快的方法。
(2)如游泳,乘凉,洗澡,吹电风扇等方法,都能凉快。
4、教师组织幼儿讨论夏天很热,但叔叔阿姨都在劳动,我们小朋友应该怎么做?
(1)幼儿自由发言:教师出示炎热的夏天,父母以及他人辛苦劳动和工作的挂图;
(2)爸爸妈妈吃点冷饮吧。这幅画上画的是什么?为什么小朋友要给爸爸妈妈吃冷饮?
(3)爸爸妈妈擦擦汗吧。这幅画上画了什么?你们在家会帮爸爸妈妈擦汗吗?
四、活动总结
夏天天很热,但叔叔阿姨,爸爸妈妈都要完成自己的任务,我们小朋友要关心他们,为他们做些事,做一个好孩子。