我爱妈妈小班教案

时间:2022-12-24 19:36:57
我爱妈妈小班教案

我爱妈妈小班教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我爱妈妈小班教案,欢迎阅读与收藏。

我爱妈妈小班教案1

活动目标:

1.感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。

2.爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事。

3.愿意与妈妈互动,喜欢表达自己的想法。

4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5.培养幼儿敏锐的观察能力。

故事:“看我的,妈妈!”小熊叫道,“我要去抓鱼。”“等等,”熊妈妈说,“有些事情要注意。”可是小熊已经跑向小河边了。

熊妈妈也跟着跑向河边。

她看到小熊跳到一块石头上。她看到小熊伸出爪子去抓鱼。然后,小熊开始晃晃悠悠。

扑通!小熊一下掉到了水里。

“这下糟糕了。”小熊心想。

“不错啊!”熊妈妈笑着说,“但是,你现在要看我是怎么做的。你要先学会游泳,再去抓鱼。”

小熊看到妈妈在河里自由自在地划水。

“现在轮到你了,小家伙。”她说。

小熊学着妈妈的样子划水。

“太棒了,”小熊心里说,“我爱妈妈。”

“看我的,妈妈!”小熊叫道,“我要去摘果子。”

“等等,”熊妈妈说,“有些事情要注意。”

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教师:小兔子可喜欢在草地上玩耍啦!哎呀,小草怎么还没有长出来啊?怎么办呢?

(2)教师出示土黄色长条画纸,示范画小草。

4、幼儿三人一组画小草,教师指导。

(1)三人一组,自由结伴。

(2)教师用情境性的语言指导幼儿画密密的小草。

师:小兔子可喜欢去小草多的地方玩了!

5、展览幼儿作品,集体欣赏。

师:你们喜欢哪块草地?为什么?

6.幼儿感受教师二次创作带来的快乐。

(1)师:草地上还开满了许多的小花呢!有什么颜色呀?

(2)师:让我们一起去草地上跳舞吧!

●这里所指的第二此创造,是指教师用蘸了不同颜色的水粉笔在画好小草的图上对敲滴落在画纸上的不同颜色的点点就像盛开的小花。同时也让幼儿感受了一种与众不同的操作方法。

活动建议:

☆活动延伸:可以对"小草"的画面进行二次创作。提供红、黄、蓝三种水粉颜料,先用水粉笔蘸上颜料然后对敲,引导幼儿学习用敲打的方法给草地添画小花,感受不同的作画方式。

☆区角活动:美术区:提供蜡笔和水粉颜料,用蜡笔提画小草,用水粉颜料刷底色,感受油水分离法画小草的不同效果。

☆环境创设:布置展区"美丽的草地"。

☆家园共育:

①带着幼儿一起去草地玩耍,观察小草,感受小草的细密、柔软。

②了解有关爱护小草的知识。

【评析】

在这个教学活动中,教师引导幼儿用身体动作表现小草的生长,感受小草从下向上的生长趋势,并引导幼儿通过手部提腕的动作,模仿小草冲破泥土努力生长的姿态,感受小草顽强的生命力。(幼儿教育)

《我爱妈妈小班教案.doc》
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