化学使世界变得更加绚丽多彩教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的化学使世界变得更加绚丽多彩教案，希望能够帮助到大家。
化学使世界变得更加绚丽多彩教案1教学目标
知识和技能：
知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及规律的自然科学，它与人类进步和社会发展的关系非常密切。
过程和方法：
通过学生间相互讨论交流，培养学生良好的学习习惯和学习方法。
情感态度与价值观：
1．激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。
2．激发学生对化学的好奇心和探究的欲望。
3．体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识化学的价值。
课题分析
化学对于初三学生来说是一门起始学科，而本课题又是化学的第一课题，能否上好这一节课，充分激发学生的学习兴趣，对学生今后的学习起着至关重要的作用。
本课题从学生的实际出发，提出了许多富有想象力的问题，使学生亲身感受到生活离不开化学，同时也感受到许多美好的愿望不是一朝一夕能实现的，而是要靠化学家的智慧和辛勤劳动逐步实现的。由此产生了希望了解化学的强烈愿望。教材抓住这种情感，导出了“什么是化学”“化学与人类有什么关系”，并以丰富多彩的图 ……此处隐藏11114个字……殊功能的产品。
（2）绿色化学的提出，使化学生产工艺和产品向着的方向发展。
【合作探究】
1、化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步，同时也带来了一些负面影响，如塑料是人类的重要发明，塑料袋的使用给人们生活带来了许多方便，但如果滥用，则会出现环境难以消除的“白色垃圾”，成为“白色污染”，造成危害，难怪有人说“科学是一把双刃剑”，我们应该扬长避短，在享受现代文明的同时，还要清晰的认识到它可能产生的负面影响。你所了解的由于科学的发展带来的负面影响还有哪些你知道应采取哪些措施预防它们吗
2、假设没有化学，你想象一下世界会变成什么样子
3、根据上述对化学的认识，你打算如何学好化学
【课堂小结】这节课你收获了什么
【练习设计】
1、下列有关化学的说法错误的是：（）
A、道尔顿发现了元素周期表和元素周期律
B、人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经
历了漫长的历史
C、原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础
D、利用化学可以根据需要创造自然界中不存在的物质
2、你认为不利于学好化学的方法是：（）
A、重视化学实验是学好化学的必要条件
B、化学是一门独立的学科，无需注意与其他学科的渗透和联系
C、学好化学要培养良好的思维习惯
D、学习化学要注意观察物质的变化情况
3、列不属于化学研究的范畴的是（）
A、生产农药、化肥，增加粮食产量。
B、合成药物、合成新材料。
C、研究物体的运动速率
D、研究空气污染
