《好玩的绳子》大班教案

时间:2023-01-05 06:40:23
《好玩的绳子》大班教案

《好玩的绳子》大班教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的《好玩的绳子》大班教案,欢迎大家分享。

《好玩的绳子》大班教案1

活动设计背景

幼儿的天性就是玩,在我们农村幼儿园里缺少更多好玩的玩具和教具。我看到许多孩子喜欢玩毛线绳,于是我就设计了这个主题。

活动目标

1、在活动中观察绳子的用途。

2、通过游戏,学习不同绳子的玩法。如:荡秋千、拴气球、跳绳、翻绳等。

3、通过游戏翻绳,能使幼儿的小手变得更灵活,能够按顺序翻好每个形状。

4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

教学重点、难点

翻绳的方法和过程。

活动准备

小跳绳、气球、小翻绳、毛线绳等。

活动过程

一、教师:

1、那一根两头系在一起的毛线绳,展示给幼儿看,让孩子仔细观察教师能用这个绳子变成降落伞。

2、教师拿一个气球吹大,问用什么系上呢?

3、教师拿一个跳绳在跳,观察老师的动作。

二、幼儿尝试游戏:

1、集体活动跳绳。

2、两人合作吹气球。< ……此处隐藏3053个字……p>

2.会一物多玩,充分发挥幼儿的想象力和创造力;

3.体验创造性玩绳的乐趣,形成合作玩绳的意识。

(二)游戏材料

短绳、长绳、皮筋、辫子绳、软棒若干

(三)情景设计及指导要点

1、热身活动

(1).听老师口令,练习跳跃及上肢动作。

①师:跳、跳、跳,跟着老师跳、跳、跳,(原地)

②提问:“还可以怎么跳?”(引导幼儿向前跳,向后跳,向上跳,蹲跳,向左跳,向右跳,单、双脚跳)

2、导入游戏,个别示范

(1).出示各种材料,讨论:这个绳子可以怎么玩?(自主尝试)

(2).分配场地,提醒幼儿注意安全。(交流分享)

3、幼儿自主游戏,探索不同绳材料的各种玩法。(尝试挑战新难度)

(1).短绳

①绳结抛、扔、投、踢;

②跳图形、踩蛇尾、过小河、走钢丝、左右行进跳、开火车、花样跳绳;

③三足跑、拔河、迷迷转。

(2).长绳

定位跳、跳动跳等。

(3).皮筋

花样跳皮筋、愤怒的小鸟、开火车、绳结扔圈圈(呼啦圈)等。

(4).辫子绳

揪尾巴、捉带子等。

(5).软棒

1.打领结、两人三足、拉力赛等。

(四)、放松活动

1.小结:不同的绳子有不同的玩法,短绳能打成绳结玩,长绳能定位跳,皮筋能花样跳,辫子绳能玩揪尾巴,就连软棒也能玩拉力赛。让我们的绳子休息一下吧。(教师边说边把短绳等绕起来放在身边,坐在地上。)

2.引导幼儿坐下敲敲小腿,敲敲手臂,同伴之间互相敲。

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