数学学科教学工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的数学学科教学工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
数学学科教学工作计划1一、制定计划的目的
为使学生学好当代社会中每一位公民适应日常生活、参加社会生产和进一步学习所必需的代数、几何的基础知识与基本技能,进一步培养学生运算能力、发展思维能力和空间观念,使学生能够运用所学知识解决实际问题,逐步形成数学创新意识。
二、教材内容分析
本学期数学内容包括第一章《勾股定理》、第二章《实数》,第三章《图形的平移与旋转》,第四章《四边形性质探索》,第五章《位置的确定》,第六章《一次函数》,第七章《二元一次方程组》,第八章《数据的代表》。
第一章《勾股定理》的主要内容是勾股定理的探索和应用。其中勾股定理的应用是本章教学的重点。
第二章《实数》主要内容是平方根、立方根的概念和求法,实数的概念和运算。本章的内容虽然不多,但在初中数学中占有十分重要的地位。本章的教学重点是平方根和算术平方根的概念和求法,教学难点是算术平方根和实数两个概念的理解。
第三章《图形的平移与旋转》主要内容是生活中一些简单几何图形的平移和旋转。简单几何图形的平移是本章教学的重点,简单图案的设计 ……此处隐藏23258个字……养,增强应用现代信息技术的能力,青年教师要利用课余时间学习课件的制作,以现代教学手段来提高课堂教学效率。
2、抓实校本教研,推进课改走向深入
理论和实践有机地结合起来,课改才能取得成功。本学期继续抓实校本教研,通过教研,将课改理论与课改实践相结合,让课改实践在理论的支撑下走向深入。
积极进行实践探索,努力改革课堂教学,在吃透课改精神,明确课改研究方向的基础上,组织教师积极进行课堂教学改革实践,通过上“四课”、展“四优”的活动,推动课改向纵深发展。
3、抓细教学流程,不断提升学校形象
注重过程,抓好教学工作的每一个环节,强化过程管理,上好每一节课,开展好每一次活动。
三、工作安排
九月份
1、制定各年级数学教学教研计划和个人研修计划。
2、学习“教材说明”,分析研究09年春期末试卷,发现学生的潜能与不足,判断学生发展方向。
3、以年级组为单位,组织教师就本期教材中的疑难问题开展研讨。
十月份
1、“教科研活动月”工作筹备与安排。
2、组织教师开展网上学习和网络教研。
3、青年教师“信息技术与学科整合”展示课。
4、组织数学教师撰写优质论文、优质博文和优质教案、反思评选活动。
十一月份
1、组织教师交流个人研修经验和体会。
2、期中考试研究与分析。
十二月份
1、开展教育教学行为问卷调查。
2、组织数学科研究性学习总结报告。
元月份
1、开展数学教师考评活动。
2、数学教师教学教研工作总结