【必备】说课稿集合7篇
作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。我们该怎么去写说课稿呢?以下是小编为大家整理的说课稿8篇,希望对大家有所帮助。
说课稿 篇1一、说教材
本课上海市九年义务教育数学课本二年级第二学期第六单元整理与提高中的内容,教材之前在一年级上学期就安排了10以内、20以内的数的认识,一下安排了百以内数的认识,二年级下学期安排了千以内数的认识,尤其是本册教材第二单元学习的《千以内数的认识》,是为本课学习做准备的,教材安排了千以内数的读与写,数的组成,数的大小比较内容,与本课学习内容息息相关,通过本课教学,主要要掌握万以内的写数读数、比大小,以为为以后的四则计算和万以上的读数打下基础。
二、说学情况
二年级的学生在本册教材的第二单元已经学习了《千以内数的认识》,应该说他们对三位数的读法、写法和组成都有了非常清晰的认识,本班级的学生也掌握的不错,但还是会出现类似把“三百十”读成“三百一十”的错误读法,或者是把“二个百”说成“两个百”这样的不规范表述,但是经过老师的指点他们还是能够自觉改正的。在本课前,学生已经学习了《万以内数的认识》,通过学习,他们对数位顺序表的认识也扩大到了万数,认识了10000,知道10000的组成和读写,也能够较熟练的读写不含0的四位数,知道数的读写都是从最高位读起 ……此处隐藏16687个字……p>(1)电动势:(E)
(用类比方法帮助理解,用多媒体模拟、辅助)
Ⅰ、电动势的数值:
电动势的数值等于没有接入外电路时电源两极间的电压。
Ⅱ、电动势的单位:伏特(V)
Ⅲ、电动势的物理意义:(从能量角度分析)
电动势是描述电源把其他形式的能量转化为电能本领的物理量。
(2)闭合电路欧姆定律:
Ⅰ、推导:(略)
Ⅱ、闭合电路欧姆定律的内容:
闭合电路中的电流跟电源的电动势成正比,跟内、外电路的电阻之和成反比。
Ⅲ、表达式:I=E/(R+r)
(3)路端电压跟负载的关系:
Ⅰ、(设问)什么是路端电压?
外电路两端的电压叫路端电压。
Ⅱ、路端电压随外电阻的变化情况:
(设疑——猜测——实验——分析——结论)
演示实验:改变外电路的电阻,观察路端电压的变化情况。
引导学生分析得出结论:外电路电阻增大时,电流减小,路端电压增大;外电路电阻减小时,电流增大,路端电压减小。
Ⅲ、两种特殊情况:外电路短路和断路时的情况。
Ⅳ、路端电压随电流变化的关系图像(为后续分组实验做准备)。
(4)闭合电路中的功率:
Ⅰ、电源的功率;
Ⅱ、电源内阻消耗的功率;
Ⅲ、电源输出功率;
Ⅳ、电源的效率;
分析课本例题;适当补充有关闭合电路欧姆定律及功率内容的习题(例题及练习题可以通过多媒体投影给出)。
4、课堂小结:(略)
5、布置课后作业:课本及练习册本节相关习题。