小学说课稿

时间:2022-10-07 10:10:59
精选小学说课稿范文集合六篇

精选小学说课稿范文集合六篇

作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的小学说课稿9篇,希望能够帮助到大家。

小学说课稿 篇1

一说教材

牛郎织女故事在汉代以前产生和形成,有它一定的社会历史原因,表现了当时小农生产者和小手工业者要求改善生活、争取婚姻自由和人身解放的理想和愿望。牛郎织女的传说是一段流传久远的民间故事,它以完整曲折的情节、朴素自然的语言、奇幻的神话色彩、积极进步的主题,深深赢得人民群众的喜爱。语言朴素、简洁、清新自然,读来琅琅上口。

二说教学目标

1、 有感情地朗读课文,梳理故事情节,便于复述。

2、 学习“挣”、“扎”等生字,理解“暴跳如雷”、“发誓”、“挣扎”等词语。

3、 了解牛郎、织女、王母娘娘的人物特点。

4、 渗透自主阅读、探究的方法。

5、通过想象、朗读、写话,提高学生对民间故事的欣赏水平,了解民间故事的特点,爱上民间故事。

三说教法

这是一个民间故事,故事情节曲折生动,但通俗易懂。如何把这样的文章教好呢?“浅文”需要“深教”,我们如果就文本进行教学显然是不行的,应该让民间故事散发出它应有的魅力。因此,经过广泛的搜集与整合,通过听、说、读、写,让学生理解和感悟 ……此处隐藏10469个字……写下课题:有理数的除法

2、温故而知新

(1)多媒体出示:倒数的定义你还记得吗?(指名回答)

(2)多媒体出示:你能很快地说出下列各数的倒数吗?以表格形式出现

计算(﹣4)×(﹣2)=?? 3 ×(﹣5)= 学生很容易做出。接着出示两道除法运算,计算8÷(﹣4)= (﹣15)÷3= 通过学生观察上题,猜想并验证,根据上面乘法运算的结果,也很容易得到答案。再用类比的方法得到另一道题答案。接着给出两组比大小,观察上面三个式子,你有什么发现吗?在这安排一个学生活动,引导学生观察,发现并总结得出结论:把除法运算转化为乘法运算,并及时提问如何转化的,得到除以一个不为0的数 ,等于乘这个数的倒数。多媒体出示有理数除法法则:文字形式,学生读一遍。并出示数学表达式,强调0不能作除数。 (3)温故而知新:提问乘法法则并出两道乘法运算题

(4)多媒体出示例题两道,重在用法则,接下来安排9道练习,安排一个活动,学生在做中发现有理数除法运算符号法则,以填空形式出示。在安排两道例题,是学生在做中总结,什么时候用第一个法则,什么时候用符号法则较为简单,训练观察,归纳的能力.后面是6道填空、3道选择综合训练

3、课堂小结:谈谈我们的收获,从我学会了,我明白了等方面

4、作业:课本38页4、6

六、评价分析

1、合理选用教学素材,利用多媒体辅助教学,优化教学内容。

2、注意创设情境,引导学生探究,使其充分感受和体验知识的产生和发展过程。

3,注重了转化、类比等数学思想方法的渗透

4、对知识的迁移拓展,培养了学生的探索和创新能力,使每位学生得到不同程度的发展。

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