教师教学工作总结

时间:2022-10-07 10:12:44
【实用】教师教学工作总结模板汇编九篇

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总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的教师教学工作总结9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师教学工作总结 篇1

二十一世纪需要培养自立、创新的人才。对于培养未来人才的全面素质来说,劳动技能素质是必不可缺少的。然而,家长和老师往往忽视学生劳动教育,不重视学生劳动习惯的培养。 在家里学生有舒适的生活环境,特别是独生子女家庭对学生超负荷的包揽,在学校里,老师少安排劳动活动,使得学生动手机会减少,生活自立能力降低,自己的事情不会做或不愿做。

学生进行劳动教育是实施素质教育中非常重要的一环,加强劳动教育可培养学生的劳动意识、劳动兴趣和劳动习惯,也能培养学生的自我服务能力和社会适应能力,同时也能让学生更了解今天的幸福生活是靠劳动创造出来的,让学生从心底尊敬劳动者,珍惜劳动成果。我校是从下面几方面进行劳动意识、劳力技能的教育。

一、创设环境,培养学生的劳动兴趣

兴趣在每个人的学习过程占有很重要的地位,是首要因素。学校教育教学时刻要求教师培养学生的兴趣,发展学生的兴趣。首先,组织学生进行劳动教学活动,开展 小小能人等系列活动。通过家务我来干等角色游戏活动,有意识培养学生劳动能力,如种植树浇 ……此处隐藏10078个字……p>4、课后反馈具体可行,对学生的提升有指导性意义

课后反馈包括课堂评价、作业检测以及导学案自主学习内容的考评。我觉得这些反馈都不是简单的给个对号,或者几个分数就能完成的。有时通过导学案的情况可以了解学生自学掌握的情况,了解学生的优缺点以及课堂疑难重点,有的放矢的设计《教学设计》;通过作业情况可以知道学生课堂学习效果,为下节课的回顾反思提供依据;向学生反馈课堂评价内容,肯定课堂表现的优缺点,有利于学生有针对性的改正自己的问题。

二、存在问题

1、细节落实不到位有时候,心里想到的事情却因为各种借口落实不好。比如我想做好工作,就是每周周末选择上一周的原题形成检测卷,检测学生的听课、学习情况。这样工作一直没落实,直到期末的时候,才常规性的做了这个工作,但是做得也不是很到位。

2、对学生缺乏耐心,有时候指导不到位心中对学生的期望值较高,有时候面对学生简单问题依然解决不了的情况就稍显急躁,缺乏耐心,从而口出怨言,指责学生学习有缺漏。

3、自主课堂有时候为了赶时间而稍显粗糙当课堂进度和学生自主学习的效果发生矛盾时,常常为了赶时间处理毛躁,感觉学生学得不透彻。

4、还是不放心,放手不够对学生的能力不自信,怕学生讲不好,怕学生听不明,怕学生学不会,放手不放心,有时候对学生处理过的问题还是要啰嗦,降低了时间的使用效率。

三、以后工作思路

1、认真备课,做到胸中有全盘,心中有内容,争取我的课堂能达到“四两拨千斤”的效果;

2、充分相信学生,完全放手依靠学生,听从学生的建议,了解学生的思路,真正做到“以学生为主体”。

3、及时反馈,对学生耐心指导,有具体可行的操作性意见。

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