燕子知识点总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编整理的燕子知识点总结，欢迎阅读与收藏。
一、生字词：
1、多音字：
圆圈quān
待dāi着
试卷juàn
等待dài
2、近义词：
活泼——活跃。
机灵——机警。
率领——统帅。
3、反义词：
轻快——沉重。
鲜艳——素淡。
喜欢——讨厌。
寒冷——温暖。
4、词语积累：
[俊俏]俏：样子好看。俊俏就是好看的意思。
[蒙蒙]形容雨点很细小。
[吹拂]拂：掸。吹拂指微风轻轻地吹。
[赶集]到集市上买卖货物。文中指春天到了，花草都长了起来。
[伶俐]聪明灵活。
[掠过]又轻又快地擦过。
[光彩夺目]夺目：鲜艳耀眼。颜色和光泽鲜艳耀眼。
[偶尔]有时候。
[几痕]痕：痕迹。
[波光粼粼]粼粼：形容水很明净。波光粼粼：形容湖水的微波由于明净而闪着光。
5、词语辨析：
[漂亮、俊俏]
这两个词都是形容词，都含有“好看”的意思。
主要区别是：“漂亮”着重指外表好看，可形容具体事物，形容人（多指年轻人）时不限男女。“俊俏”只指人的相貌好看，多用于女子。此外，“漂亮”可重叠成“漂漂亮亮”，“俊俏”则不能。
[偶尔、偶然]
这两个词都可表示“不经常”、“碰巧”的意思。
主要区别是：“偶尔”指某一动作、行为发生的次数少，或某种状况、现象是少见的，着重在动作、现象产生的次数少，不经常。“偶然”指从事理上讲，不一定会发生的行为发生了，或指这种行为虽有可能发生，但发生的时间则不确定，着重在行为的产生不是必然的。“偶然”可以受“很”、“非常”等程度副词修饰，充当定语时常与“现象”、“原因”、“因素”、“事件”、“事情”、“情况”等名词搭配。“偶然”可以构成“偶然性”，“偶尔”不能。
二、课文分析：
1、第一自然段讲燕子的外形特点；第二自然段讲春天来了，小燕子从南方飞来，为春天增添许多生机；第三自然段讲飞行中的燕子的各种姿态；第四自然段讲燕子停歇时的美丽画面。
2、本文按照由远及近的顺序观察燕子的。
3、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
4、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
5、课文的写作顺序：课文以燕子为线索，是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的'。
三、佳句赏析：
青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
这句话以拟人化的手法，说“草”、“叶”、“花”等，“像赶集似的聚拢来”，构成了一幅繁花似锦、万木争荣、春意盎然的景色。在这生机勃勃的春天，燕子也从南方“赶来了”，更加富有感情色彩，给春天增添了活力。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
“一身羽毛”“一对翅膀”是对小燕子外形的勾勒，“乌黑光亮”、“俊俏轻快”“剪刀似的”突出活泼机灵的燕子的特点。
