夏令营日记
不知不觉中一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，这也意味着，又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编整理的夏令营日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏令营日记1“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟“这一刻我正哼着小曲，理着书包。之所以理书包是因为妈妈让我参加暑假XX村夏令营的活动，妈妈想让我过一个快乐的暑假，更是过个有意义的暑假，我也正想多交些朋友。于是我同意了去XX村夏令营三天。
活动宣传单上介绍了这次活动的具体方案，可谓是精彩纷呈：寻宝、扎鱼灯笼、做担架……。我十分喜欢，非常期待这次活动的到来，还期盼着认识一些新伙伴，可还是担心，担心离开爸爸妈妈，担心伙伴们不肯接受我，怕老师非常严格，怕开展的活动自己做不好。
第二天，我早早地登上了公交车，心里非常紧张，放眼望去，我看见的是陌生的面孔，自己更加紧张了。
幸好我听见了XX小的朋友在叫我，心情开始一点点地放松，就这样，我坐到伙伴们的旁边和他们开始说话，我们就这样到达了XX村，XX村到达后，我们进入了一所学校，环境什么都不错，开始练习了，老师们带我们快乐地玩耍，我们心情开始高兴起来。
夜晚，当我玩了一天，休息时，心想：我希望明天活动更有趣。美好的一天又要来了。
夏令营日记2马上就要毕业了，学校为我们安派了一次夏令营。虽然游玩的时间很短，但是我们都很难忘
中午，我们一起去吃烧 ……此处隐藏2534个字……p>今天是梅石社区“庆九十，跟党走”梅石红孩儿科普夏令营活动的第一天，为促进学生健康成长，充分感受友谊、团结的精神，让学生充分感受假日的快乐，梅石社区开展了“快乐的夏令营 快乐的游戏 节”活动，让每一个参加社区夏令营的学生参与到游戏节丰富的活动中，尽情享受游戏的乐趣。
伴随着全体起立和火车嘹亮的汽笛声，来自吴江市社科联讲师团的刘强民老师带领大家玩起了敲锣打鼓放鞭炮、娃娃打锣、红军过河、斗牛、唱歌、娃娃打锣、唱红歌、弹钢琴等游戏，全体学生激情参 与，体现了一种追求理想、积极参与和拼搏的精神。
快乐的游戏节以纪念辉煌90年为主旋律，抓住少年儿童心理特点，贯穿爱国主义教育为核心，兼顾到知识性，科学性和趣味性，营员们在活动中感受快乐，并让他们通过自己的努力体验到快乐，课堂里 充满了欢声笑语，同学们以最快乐最开心的的方式迎接“庆九十，跟党走”梅石红孩儿科普夏令营的到来。
夏令营日记10暑假期间，我参加了一个夏令营，其中一项活动令我非常难忘。
在夏令营的第四天，有项攀岩活动。所有营员到达场地，活动便开始了。不一会儿，就轮到我们这一组上场了。跟我比的是一个大高个儿和一个小胖子。我仰头望了望，岩壁足足有二十米高，不禁出了身冷汗。嘿，我刚爬上第一个格子，就不对劲了，岩壁上的“洞洞”隔得太远了。于是我踮起脚尖，手使劲一伸，够到了！往后就没那么难了。谁知我一大意，踩空了，还好有安全绳，不然……想想就可怕。再看别人，小胖子，还在原地打转，而大高个儿还差几个格子就赶上我了。不行，我得快点。可是之前把劲儿都用没了。快呀！还有五个格子就到顶了，能爬多少爬多少，不能原地不动啊！一个声音一个劲地鼓励我。到最后连胳膊都抽筋了，但换来的是第一名的好成绩！
