瞬间小学作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的瞬间小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
瞬间小学作文1那一天是星期四，我们上体育课，大家兴致特别高。这一节体育课，让我知道了把握住成功的一瞬间的重要性。
上课铃打响了，老师组织我们跑步比赛。每一排就是一个参赛小组。我看看和我同一排的同学，有李晓龙啊！
别看他胖，速度绝对不慢。我心灵里一阵阵紧张，心好像快跳出来似的。
终于轮到我们这一排跑了。我的热身跑步分别“荣获”第一和第二。要成功就看正式比赛了。我做好跑前动作，跃跃欲试。体育委员一声令下，我拼命地跑了出去。哇，我向后看了一眼，一开始就是第一名哦！
我放松了警惕，开始减速慢行。不好，他们都追上来了！
看来第一与我无缘了。我从第一开始向后滑，第二，第三……我滑到了倒数第一！
我着急得像热锅上的蚂蚁——因为快跑完全程了！
就在到终点的一瞬间，我感到一股无形的力，我速度加快，跑到了第一名。我成功了！
由此我明白，一瞬间虽然很短暂，但把握住了它，就可能获得成功！
让我们把握住人生中每个一瞬间吧！
瞬 ……此处隐藏4781个字……珠电视塔。我们四人一组通力合作、互相配合、互相鼓励、团结合作，有的切、有的捏、有的搓、有的刻、有的粘，大家都累得满头大汗，忙得不亦乐乎。在短短的20分钟内，终于完成了这五道工序：搓泥条、做泥片、雕刻陶板、安装泥条泥片、装饰陶板。于是，一个完美的陶板就这样诞生了。
我们把陶板交了上去，老师把九组的陶板拼在一起。我这才发现，我们这组的陶板是多么的完美：那半个东方名珠电视塔被我们装饰得非常耀眼，大半个小孩的脸栩栩如生。我们组的陶板在所有陶板的最中间，它与任何一块陶板都搭配得非常好，效果特别棒！
这堂陶艺课令我终身难忘。在这堂课里，我明白了集体的力量是非常强大的！在合作中，我们可以互相取长补短，用别人的长处来弥补自己的短处。集体的力量大于个人，这不仅在做陶艺上是这样，在学习、体育比赛、劳动和工作上也是一样的。
瞬间小学作文15看到这张照片就让我想起了20xx年暑假里，舅舅组织我们一群人一起去海南玩，这次旅行现在我仍然记忆犹新。
那是一个赤日炎炎的夏天，我们一起来到上海浦东机场，乘南航的飞机到海口，到了海口，我们下了飞机跟随导游去了旅馆，休息了一夜，第二天，我们去了三亚的海边赶海，我们捡贝壳，捞海鱼……有的大人窃窃私语，有的在谈笑风生，还有小朋友的欢声笑语……这时候，连风儿和浪花都在乐呵呵地笑呢！
我在海边挖呀挖呀，突然我挖到了一条小鱼，我把它放在手心里玩了一会儿，我一不小心让它逃到了水里了，海水一冲过来我就发现了一条章鱼，可水又一冲，那条章鱼就消失得无影无踪了。这里我和弟弟弯下腰还要在水里摸时，妈妈拿起相机帮我拍下了精彩的瞬间。
每当我看见这张照片，我就会想起那次难忘的旅行，快乐的赶海。
