小学生作文及评语

时间:2022-11-06 06:42:42
小学生作文及评语

小学生作文及评语

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学生作文及评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文及评语1

春天来了,可是她好害羞,遮遮掩掩的,走,让我们找找看!

枯黄了一冬的草地,出现点点的嫩绿,泄露出春天的消息。

冰封了一冬的小溪,又丁丁冬冬响起来了,像春天在歌唱。

沉寂了一冬的花园,开出一、两朵迎春花,带来了春天的味道。

春天来了,春天真的来了!

教师评语:这首小诗语言简明扼要、精炼有力、寥寥数语便传递出春天的神采。“害羞”“遮遮掩掩”“枯黄”“冰封”“沉寂”等词使用恰当,比喻、拟人手法的运用更给小诗增添了文学情趣。

小学生作文及评语2

一阵阵春风送走了冬爷爷,迎来了春姐姐。春姐姐为沉睡了一冬天的大地换上了新装。

草地上的小草发芽了,它们争先恐后的和春姐姐打招呼。

河边的柳树也长出了新芽,在春风的吹动下翩翩起舞。

路边的花朵也争奇斗艳的开放。有黄色的迎春花、白色的杏花、还有粉色的桃花。看上去漂亮极了。

远处的田野里,小麦穿着整齐的绿色新衣,排成一列一列的,好像在欢迎春姐姐。

春姐姐唤醒了整个大地,使万物变得生机勃勃。

我喜欢春姐 ……此处隐藏725个字……更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:

秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。

的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。你看它,五彩缤纷,落落大方,争芳奇艳。白的、红的、紫的,那成百上千的花啊,足有碗口大。片片弯曲的花瓣,团结紧密,显得高雅纯洁。万紫千红的菊花啊,如火如荼的菊花啊,你不畏寒意,坚强不屈……

评语:本文描写菊花,赞美菊花,语言精炼,描写生动。文中引用陈毅爷爷赞美秋菊的诗非常贴切,增强了感染力和文采。侧面描写是本文一大亮点,通过与其他花卉的对比,很好地突出了菊花的风骨。

小学生作文及评语7

等我也长了胡子,

我就是一个爸爸,

我会有一个可爱的儿子,

他就像我一样。

我要带他去南极和北极,

看企鹅怎样过冬,

看北极熊如何戏水,

我一定不老是骗他说:

等等,明年再去吧。

我要给他讲最有趣的故事,

告诉他大公鸡为什么会打鸣,

告诉他小绵羊为什么总是叫妈妈,

我一定不对他吹胡子瞪眼:

去去,我忙着哪。

哎呀,我真想真想,

快点长出胡子,

到时候,不骗你,

一定做个这样的爸爸。

教师评语:这篇诗歌语言充满童趣,想象自己长了胡子、当了爸爸以后如何对待儿子,看似写将来实则在呼告,需要爸爸多抽出点时间来陪陪自己。作为二年级的学生写出如些佳作,难得!

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