花落小学作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的花落小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
花落小学作文1冬去春又来，花儿凋谢了又开，花开花落，是自然界中的规律所循。然而，谁的生命没有一次花开花落，谁的人生道路又是一帆风顺的呢？——题记
大千世界中，植物凋零了又结出新的叶子，花儿谢了又重新结出新的嫩芽，任何事物都会有个新的开始。寻觅历史，古代史学家司马迁辛辛苦苦奋笔写下的《史记》一书被盗，但他并没有就此而放弃了自己的人生，尽管已经年迈花甲，但又重新用笔写下《史记》一书直到他逝世，给后人留下了极大的财富。乒乓球运动员邓亚萍，只有一米五，别人说她矮，她就努力的打乒乓球，每天训练到磨破了一双又一双的鞋，直到为中国得金牌，邓亚萍并没有以自己的身高而放弃自己，赢得了人生的一次花开。
在这花开之季，时光并不等人，而花开了又落的季节，转眼指间，留下血的踪迹，只有经历了花开又落的季节，才能领悟到真正人生的真谛，只有经历了那一道一道的坎儿，才知道花儿的春天。谁知道毛毛虫破茧成蝶的痛楚，谁经历过人生的痛苦，人生有起也有跌，当人生坠入谷跌时，要有多坚强，才可以站起来走向光明；当自己人生升入最高点，又该能让自己再次辉煌？
花，乃万物之灵；花开花落是人 ……此处隐藏2456个字……可已排到了班级19名，年级99名！花落了，落得那么凄凉，落得那么悲惨，那么令人心碎。我心爱的“花”，眼看就要开了，可我又看见它未开花就莫名其妙地落在了地上，无声地落了，落了……花落了，我的心似乎也跟着花落了，再也找不着了。我伤心，我气愤，我气愤我为什么不天天勤劳地给花“浇水”，“施肥”，让“花开”成为现实？为什么我不给花捉害虫，导致后来让“粗心”这条害虫害了我的花？这一切都是为什么？但，不经历风雨，怎见彩虹？不见花落，怎见花开？
花啊！开吧！在下一学期里，我会精心呵护你，让你开出最灿烂的花朵！花啊，勇敢起来，开吧，让人们见证你的奇迹！
花落小学作文9聚了，我们相聚在欢声笑语中。
散了，我们分散在欢声笑语里。
――题记
那日，我们意外的相聚，又意外的分散，分散在以往的欢声笑语中；在那段时光你我相知相望，现在我们分散了，你可会偶尔回想起那段美好的时光。
你可会想起你曾问我喜欢谁，你可会想起我那时的答案。或许你已全然忘却，或许我也该忘却；忘却你笑的样子、忘却你哭的样子、忘却你瞪眼看我的眼神忘却你的种种。我试过了，但我忘不了，忘不了你笑的样子、忘不了你哭的样子、忘不了你瞪眼看我的眼神忘不了你的种种。
我怨恨上帝为什么那样捉弄我，让我们相聚又让我们分离；或许你从没在意，从没在意你哭的时候我在安慰你、你伤心的时候我在哄你开心、你开心的时候我也在开心；或许你从不知道我喜欢的人是谁，我若没说，你永远都不会知道，但我说了，说了一个已经快淡忘的名字，或许你从没怀疑过这个答案。
或许我不该告诉你我喜欢的人是谁，或许那时我不该欺骗你，或许更不该欺骗我自己，或许我不该，我不该，不该默默的关注你。
