语文周记汇编七篇
忙碌而又充实的一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写好周记呢?以下是小编收集整理的语文周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语文周记 篇1今天是新学期的第一天,抑制不住想要快点见到老师跟同学的冲动,早晨不到六点我就从睡梦中醒来。
早上七点半,我高兴的走进校园,两月不见,校园既熟悉又陌生,感觉到处都那么新奇。想到马上就能看见朝思暮想的老师跟同学们了,心里顿时无比激动,恨不得插双翅膀马上飞进教室。
走进熟悉的教室,大家刚刚坐下,苑老师突然问大家:“两个好消息,一个坏消息。想先听哪个?”
看到苑老师那笑吟吟的脸,我心想:“能有什么坏事?”就答:“先听坏的吧!”
苑老师说:“我要告别你们了。”这话如晴天霹雳一般,使我那双正在放置铅笔盒的手一下子松开,坚硬的铅笔盒砸在我脚上,我却全然不知疼痛,急切地问道:“真的?不可能吧?”老师却回答了一句让我伤心欲绝的话:“真的,我要去三年级……”话没说完,便有同学喊道:“王非凡,换教室了!”我急忙收拾东西往外走。
到新教室门口,我才得知,原来五年级是由李玲老师教语文,我们大家可是老熟人了!
第二节语文课,看到了熟悉的李老师,我心想:“她还是跟以前一样跟蔼可亲。”
李老师上台便问:“同学们,猜猜我现在是什么 ……此处隐藏6448个字……一有空就往书店跑。可是,我一直找不到心仪的书本,突然,我想起刘老师说:"我们有空可以读一读古文。",便买了一本《古文观止》。
这不,给我弄丢了。我翻翻床,弯弯腰。正准备不找的时候。这本书又奇迹般地出现在我面前。我开始读书了,这是我的读后感--
钱钟书先生曾说,古代相当于人类的小孩子时期,古代是幼稚的,经过几千百年的长进,才慢慢地进化到现代;读《伊索寓言》可以增进我们对现代文明的骄傲,《伊索寓言》中好多浅薄的见解非加以纠正不可。最近我重读了一遍《古人观止》,也觉到古人真是幼稚得可爱,那些正儿八经的散发着头节气的见解,如不加以纠正必"贻害"后人。
语文周记 篇7在我的七门课的老师中,我最喜欢的是我的语文老师。是她给予我做人的道理,是她教给我学习的方法,是她在我失望的时候给予我鼓励和安慰,是她一次次和蔼的笑容让我鼓起信心。我爱语文老师。
她一脸和蔼的笑容,一头干净利落的头发,高高的个子,一双黑溜溜的眼睛,像宝石一样,还有那浓浓的眉毛,瘦小的身材。这就是我的语文老师,她的每一次微笑,让我对这位老师没有感到一丝地害怕和恐惧。
她教给我的第一堂课是让我刻骨铭心的,她教给了我们做人的道理。做人必须要讲信用,懂礼貌。在我们现在的社会中,很看重一个人的信用和礼貌。老师还给我们举了个例子,长大后当别人签合同的话,约定的时间在踵,你去晚了的话就是不守信,如果迟到了你还不赔礼的话,就是没有礼貌,那么你就签不到这份合同了。这节课我听得很认真,我明白了“礼”与“信”的重要性。
在以后的课中,她教给了我们许多学习的方面。例如:温故知新——意思是学过的知识要时常复习,还有许多别的学习方法。
我爱语文老师。